Аннотация
Статья посвящена исследованию многогранной деятельности выпускников Императорского Московского университета, — драматургов, писателей, издателей, актеров, певцов, постановщиков, внесших выдающийся вклад в развитие отечественной художественной культуры и русского театра середины — второй половины XVIII в.
На материале анализа архивных данных по истории Московского университета, текстов «Драматического словаря» (1787) и «Драматического альбома» (1850), изданий пьес второй половины XVIII в. автор воссоздает картину деятельности выпускников Московского университета в истории русской сцены.
Автор базируется на методологии комплексного текстового, иконографического и искусствоведческого анализа, что позволяет глубже показать историческое значение и роль студентов и выпускников университета в развитии театрального дела в России — не только играют, поют, ставят, но и пишут и переводят для своей сцены, — что способствовало развитию отечественного театрального искусства, русской оригинальной и переводной драматургии.
Автор приходит к выводу, что сценическая деятельность выдающихся выпускников Московского университета способствовала становлению профессионального русского театра, драматического и музыкального, и, в целом, внесла существенный вклад в развитие российского просвещения.
Ключевые слова: Московский университет, студенты и выпускники Московского университета середины — второй половины XVIII в., студенческий театр Московского университета, русский театр середины — второй половины XVIII в., драматический театр, музыкальный театр, русская художественная культура и просвещение, «Драматический словарь», русская драматургия, переводная драматургия.
УДК 7.072.2
ББК 87.8; 85
Информация об авторах
Лободанов Александр Павлович
Доктор филологических наук, профессор, Почетный академик Российской академии художеств, академик Академии наук Болонского
института (Италия), действительный член Академии наук и высшего образования (Великобритания), декан факультета искусств МГУ имени М.В. Ломоносова, заведующий кафедрой семиотики и общей теории искусства.