Научный журнал
«Теория и история искусства»
«Теория и история искусства»
ПРИНЦИП ИНТЕГРАТИВНОСТИ В МУЗЫКОВЕДЕНИИ
(к 140-летию со дня рождения Бориса Владимировича Асафьева)
А.П. Лободанов
(к 140-летию со дня рождения Бориса Владимировича Асафьева)
А.П. Лободанов
Аннотация
Статья посвящена рассмотрению музыковедения как разновидности словесности. Выделяя три типа основных контактов слова и музыки, автор сосредоточивает внимание на историческом анализе третьего типа — описании семантики и стиля музыкальных произведений в музыковедческих и критических публикациях — и показывает, что «словарь», описывающий музыку, оперирует теми же понятиями и терминами, что и «словарь» изобразительного искусства. Отмечается, что одновременное возникновение в обоих этих видах искусства стилистических движений, обозначаемых одними и теми же терминами, говорит о том, что авторы произведений и критики воспринимали понятия, в частности авангардизм, модернизм, с одной стороны, и неоклассицизм, с другой, как веление духа времени, отмечающего начало XX века.
Отмечая сложности, возникающие при описании произведений музыкального искусства в их содержании и стиле, автор иллюстрирует возможности разработки средствами языка содержания музыкальных образов на примере научно-критического творчества выдающегося композитора, музыковеда, искусствоведа и педагога Бориса Владимировича Асафьева (1884‒1949).
В методологии анализа автор опирается на принципы интегративного искусствоведения, рассматривая терминологический межпредметный параллелизм словаря разных видов искусства начала XX века в аспекте социальной психологии, в философском и семиотическом осмыслении.
Автор приходит к выводам о том, что, во-первых, задача представить себе предмет музыкального содержания может решаться, по-видимому, на основе принципа интегративности, который обеспечивается системностью искусствоведческого анализа. Во-вторых, системность же достигается путем сочетания межпредметных смысловых связей единого объекта изучения – искусства. В-третьих, системность искусствоведческого анализа позволяет выявить по меньшей мере две основные исторические универсалии развития искусства.
Ключевые слова: интегративное искусствоведение, принцип интегративности, музыковедение, словесность, системность искусствоведческого анализа, искусство, исторические универсалии развития искусства, социальная психология, социальная семиотика, Б.В. Асафьев.
УДК 78.08
ББК 85.317
Статья посвящена рассмотрению музыковедения как разновидности словесности. Выделяя три типа основных контактов слова и музыки, автор сосредоточивает внимание на историческом анализе третьего типа — описании семантики и стиля музыкальных произведений в музыковедческих и критических публикациях — и показывает, что «словарь», описывающий музыку, оперирует теми же понятиями и терминами, что и «словарь» изобразительного искусства. Отмечается, что одновременное возникновение в обоих этих видах искусства стилистических движений, обозначаемых одними и теми же терминами, говорит о том, что авторы произведений и критики воспринимали понятия, в частности авангардизм, модернизм, с одной стороны, и неоклассицизм, с другой, как веление духа времени, отмечающего начало XX века.
Отмечая сложности, возникающие при описании произведений музыкального искусства в их содержании и стиле, автор иллюстрирует возможности разработки средствами языка содержания музыкальных образов на примере научно-критического творчества выдающегося композитора, музыковеда, искусствоведа и педагога Бориса Владимировича Асафьева (1884‒1949).
В методологии анализа автор опирается на принципы интегративного искусствоведения, рассматривая терминологический межпредметный параллелизм словаря разных видов искусства начала XX века в аспекте социальной психологии, в философском и семиотическом осмыслении.
Автор приходит к выводам о том, что, во-первых, задача представить себе предмет музыкального содержания может решаться, по-видимому, на основе принципа интегративности, который обеспечивается системностью искусствоведческого анализа. Во-вторых, системность же достигается путем сочетания межпредметных смысловых связей единого объекта изучения – искусства. В-третьих, системность искусствоведческого анализа позволяет выявить по меньшей мере две основные исторические универсалии развития искусства.
Ключевые слова: интегративное искусствоведение, принцип интегративности, музыковедение, словесность, системность искусствоведческого анализа, искусство, исторические универсалии развития искусства, социальная психология, социальная семиотика, Б.В. Асафьев.
УДК 78.08
ББК 85.317
Информация об авторах
Лободанов Александр Павлович
Доктор филологических наук, профессор, Почетный академик Российской академии художеств, декан факультета искусств МГУ имени М.В. Ломоносова, заведующий кафедрой семиотики и общей теории искусства факультета искусств МГУ имени М.В. Ломоносова.
Лободанов Александр Павлович
Доктор филологических наук, профессор, Почетный академик Российской академии художеств, декан факультета искусств МГУ имени М.В. Ломоносова, заведующий кафедрой семиотики и общей теории искусства факультета искусств МГУ имени М.В. Ломоносова.